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(中央社記者程啟峰高雄23日電)樹德科技大學產學合作營運的「59號咖啡文創館」今天在校園開張,舉辦「千杯飲料送愛」活動,當場秒殺售光,捐出部分所得做為校內學生急難救助基金,強調營業由愛與分享開始。

咖啡館結合高壓萃取手沖茶飲的「59號茶舖」也販售冷飲,館內還陳列展售師生創新研發的商品610項,琳琅滿目,為咖啡館增添文青風。「千杯飲料送愛」活動帶來的高買氣及高人氣,儼然成為樹德科大最超人氣的地方。

該館由樹德科技大學衍生企業橫山創意開發公司,結合學校研發處爭取教育部創新轉型計畫所規劃,強調將創業實務導入於教學,也讓教師可在學校內開咖啡館做生意。

「59號咖啡文創館」以「愛與分享」為開始,特別推出「千杯飲料送愛」活動,師生只要購買一張新台幣25元飲料券,橫山公司就提撥10元捐給學校學務處,作為學生急難救助之用,活動一推出,即造成秒殺搶購,千杯愛心券一掃而空。

樹德科大校長朱元祥指出,一直以來,學校最想突破的是如何把橫山創意基地活化,以及將師生的研發商品化,如今都能在此具體實踐了,相信未來在全國展店的夢想,將指日可待。1051123

中國時報【本報訊】

一、宗旨:提升青年學子對書法、篆刻藝術的認識及興趣,並鼓勵社會大眾重視經典文化,傳承漢文字藝術的精粹與美好。

二、辦理單位

主辦單位:台積電文教基金會、中國時報人間副刊

共同主辦:國立故宮博物院

協辦單位:臺北市立和平高級中學、國立清水高級中學、高雄市立高雄高級工業職業學校

執行單位:若魚整合行銷

三、參賽項目及獎額

共分楷隸、行草、篆刻三組,每組取:首獎一名,每名獎金新台幣十萬元,獎座一座

貳獎一名,每名獎金新台幣五萬元,獎座一座

參獎一名,每名獎金新台幣二萬元,獎座一座

優選五名,每名獎金新台幣六千元,獎座一座

入選十名,每名頒授獎狀一紙

四、參賽資格

1.楷隸組、行草組:凡中華民國公私立高中、高職及五專前三年級之在學學生均可參加。

2.篆刻組:凡中華民國公私立高中、高職及大專院校在學學生,以及40歲以下(64年12月13日後出生)之社會青年均可參加。

3.歷屆各組首獎得獎者不得再報名該組比賽。

五、報名日期及方式

即日起至105年12月12日(一)受理報名

報名方式一:至官網線上報名。

報名方式二:於官網下載報名表,填寫後E-mail或郵寄至下殺工作小組10651台北市信義路二段208號8樓之3,大賞工作小組收)

六、比賽日期與地點

採一網友開箱介紹階段現場比賽,分三區域進行比賽,報名時限選一區域參賽。

105年12月24日(六)╱臺北市立和平高級中學

105年12月25日(日)╱高雄市立高雄高級工業職業學校

105年12月31日(六)╱國立清水高級中學

七、競賽方式及評選參考

楷隸組、行草組

1.參賽者須攜帶學生證限時活動件,核對報名資料後始得入場參賽。

2.比賽時間為70分鐘,書寫題目於現場公布,需全文書寫。

3.請自備書寫、落款用具。紙材由主辦單位提供,每人至多使用3張,限交1張作品參賽。紙幅為60×90公分,可選擇橫幅或直幅布局,限直式書寫,不加標點符號,須落款。

4.比賽時嚴禁翻閱字帖,以及其他書寫、落款相關樣張。

5.作品整體完成度及創意,均為評選重點。

篆刻組

1.參賽者須攜帶身份證件,核對報名資料後始得入場參賽。

2.比賽時間為180分鐘,篆刻題目於現場公布。

3.一律使用主辦單位提供之石材(八分印一方)及印箋紙,每人至多使用3張,限交1張作品參賽。

4.請自備篆刻用品,可翻閱篆刻字典,需檯燈者請自備。

5.作品整體完成度及創意,均為評選重點。評選以印面為主,若作品不相上下時,邊款將納入評選參考。

八、其他注意事項

1.參賽者限選擇北、中、南其中一區進行比賽,高中、高職及五專前三年級之在學學生可跨組參賽。

2.比賽場地分別設於北、中、南三地,食、宿及交通費用請參賽者自理。詳細內容將另公布於中國時報人間副刊,以及活動官網、Facebook粉絲頁。

3.本屆得獎名單、頒獎典禮時間,將於2月底前公布。得獎作品及活動成果,將於106年3月中旬至4月中旬假國立中正紀念堂三樓「采玉藝廊」展出。

4.未依規定報名、未於比賽現場進行報到手續、未攜帶證件或證件資料不符,將無法入場比賽。如得獎者有身份不實之情事,除取消其得獎資格、追回獎金及獎座、獎狀外,當事人亦須承擔法律責任,取消之名額另遞補。

5.所有得獎作品之智熱賣中慧財產權為主辦單位所有,部分作品將於中國時報人間副刊、中時電子報、台積電文教基金會官網、活動官網、Facebook粉絲頁等處發表。主辦單位得自行或授權將作品集結出版、開發商品及其他運用;發表、出版、其他運用時不另致酬。

6.所有得獎獎金,主辦單位將依稅法及其他相關規定辦理代扣稅款。

7.比賽辦法如有未盡事宜,得隨時於活動官網修正、公布。

九、活動洽詢

Facebook粉絲頁:台積電青年書法暨

篆刻大賞

活動專線:0928-013650

客服郵箱:service@tsmc-calligraphy.org

下面附上一則新聞讓大家了解時事

根據一○四學年度統計資料,臺南市國中小新住民子女人數已達一萬四六二五人,佔全市國中小學生數9.5%。教育局為協助新住民子女承傳母國文化,積極推廣母語學習,統整內政部火炬計畫、教育部外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫、新住民語文樂學活動計畫,從母語學習、文化課程、弱勢輔導及親職深化全面提升新住民子女語言能力與在地認同。

教育局表示,南市新住民子女中有六千七百餘名為越南籍子女,比例高達47%,教育局自一○四學年度起辦理「補助學校開設越南語班試辦計畫」,以火炬計畫母語傳承班師資為基礎,內政部新住民母語生活學習教材補助開設十班,今年開設廿班。今年「臺南市小小解說員競賽」也增設越南語組,落實多語言學習。

家庭教育中心則著重新住民家庭教育推展,一○二至一○四年火炬計畫啟動,創下全國考核評比第一佳績。今年度以貼近新住民家庭需求方式推展婚姻教育及親職教育主軸課程,協助新住民認識婚姻與家庭,促進家人關係及增加親職教養知能,一至十月共辦理六十五場家教課程,參與人數達一千七百一十人。

教育局也在東山國小及大港國小設置新住民學習中心,結合社區資源發展特色職訓,配合手藝增能課程培養技藝,增加新住民家庭收入與創業就業機會;另結合策略聯盟學校提供學習中心師資及資源開設增能課程,總計辦理十四場,吸引新住民八百六十四人學習。

十月十四日召開的教育審議委員會確立新南向教育政策方向,除對新住民家庭關懷及子女學習力的厚實,面向將擴大至一般學生。教育局將從展現關懷力,協助新住民家庭及輔導支持系統、生活照顧扶助;厚實學習力,建構新住民子女語言學習環境及營造語言展現舞台;培植發展力,提升學生國際適應能力及適性發展等三面向著手。

因應一○七年新住民語文將列入課程綱要,教育局也將充實新住民語文教材、建構新住民語學習環境,啟動完善師資培訓計畫,除現職教師增能課程,將擴大辦理新住民教學支援工作人員班,逐步提升新住民合格教師比率,讓新臺灣子女看見自己的價值,未來能將所學回饋社會,成為國家新棟樑。

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